{"id":176,"date":"2016-01-27T10:42:11","date_gmt":"2016-01-27T09:42:11","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=176"},"modified":"2025-02-18T14:13:33","modified_gmt":"2025-02-18T12:13:33","slug":"make-a-revolution-fund-paraguay","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.omnesmag.com\/de\/actualidad\/mundo\/america-latina\/hagan-lio-orden-una-revolucion-fondo-paraguay\/","title":{"rendered":"Mach ein Durcheinander, aber in Ordnung. Eine tiefgreifende Revolution in Paraguay"},"content":{"rendered":"

Wir leben in Paraguay in einer historischen Phase. Die Protagonisten: die jungen Leute! Das ist keine Kleinigkeit. Sie sind dabei, die verrotteten Strukturen der Korruption im Bildungswesen zu untergraben.\u00a0Alles begann mit einem Sitzstreik von Oberstufensch\u00fclern einer von den Jesuiten gef\u00fchrten Schule. Die Forderung war sehr unspezifisch: bessere Bildung. Diese Form des Protests breitete sich auf andere \u00f6ffentliche und staatliche Schulen aus und gipfelte in einem Aufruf zu einer gro\u00dfen Demonstration.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Parallel dazu wird die Zeitung Letzte Minute<\/a><\/i> ver\u00f6ffentlichte einen Bericht, wonach der Rektor der Nationalen Universit\u00e4t von Asunci\u00f3n (UNA), Froil\u00e1n Peralta, 20 Millionen Guaran\u00edes f\u00fcr Vorlesungen erhielt, die er nicht hielt. Die Zeitung berichtete auch \u00fcber eine Reihe von betr\u00fcgerischen Ernennungen durch den Rektor. Der Skandal blieb nicht unwidersprochen. Am 18. September unterzeichnete der Pr\u00e4sident des Landes ein Gesetz, das die Regulierung aller \u00f6ffentlichen Informationen vorschreibt. Infolgedessen wurden die Geh\u00e4lter von Beamten, einschlie\u00dflich der Lehrer der UNA, im Internet ver\u00f6ffentlicht.<\/span><\/p>\n\n\n\n

An diesem Tag protestierten Hunderte von Sch\u00fclern \u00f6ffentlicher und privater Schulen mit dem Slogan Paraguay h\u00e4lt nicht den Mund<\/i>Der Slogan, der der Studentenbewegung ihren Namen gab. Am Abend zogen die Studenten der Universit\u00e4t vor das Rektorat der UNA, um den R\u00fccktritt des Rektors zu fordern. Es kam zu einer Reihe von Demonstrationen, an denen zun\u00e4chst Hunderte von Studenten teilnahmen und die schlie\u00dflich Tausende von Studenten mobilisierten, die die Universit\u00e4t auf friedliche Weise besetzten. Die Medien haben diese Mobilisierung von Anfang an unterst\u00fctzt.<\/span><\/p>\n\n\n\n

\"januar16_amerika3\"<\/figure>\n\n\n\n

Dar\u00fcber hinaus wurden weitere finanzielle Missst\u00e4nde in anderen Fakult\u00e4ten bekannt. Die Studenten prangerten diese Unregelm\u00e4\u00dfigkeiten an und forderten Rechenschaft. Sie forderten den R\u00fccktritt der Dekane, die sich der Korruption schuldig gemacht hatten, und die Entlassung des Kuratoriums. Drei Wochen lang wurde eine Mahnwache abgehalten. <\/span><\/p>\n\n\n\n

In der Zwischenzeit schaltete sich die Staatsanwaltschaft ein, anfangs aufgrund politischer Interessen nur langsam. Die Studenten der Universit\u00e4t \u00fcbten Druck aus und \u00fcberwachten die Schritte der Staatsanw\u00e4lte genau. Zun\u00e4chst wurde der Rektor f\u00fcr schuldig befunden, strafrechtlich verfolgt und wegen Untreue ins Gef\u00e4ngnis gesteckt. Auch die anderen Beh\u00f6rden und Beamten, die zur\u00fcckgetreten sind, haben ihre \"schmutzige W\u00e4sche\" gewaschen. Mehr als hundert Beamte aus verschiedenen Universit\u00e4tseinrichtungen wurden angeklagt.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Die Sch\u00fcler der Sekundarstufe setzten ihren Protest fort. Erschwert wurde die Situation durch den Einsturz des Daches einer \u00f6ffentlichen Schule. Vierzehn Studenten wurden verletzt. Dar\u00fcber hinaus wurden weitere Unregelm\u00e4\u00dfigkeiten aufgedeckt, wie z. B. die Nichtauslieferung von Schulsets. Es fand ein neuer Protestmarsch statt, und der Bildungsminister erkl\u00e4rte sich zu einem Treffen mit den Verantwortlichen der Sekundarschulen bereit. Sie ging jedoch nicht auf die Forderungen der Sch\u00fcler ein, wie z. B. Schulkarten, Sch\u00fclerkits, Schulspeisung, Lehrerausbildung (viele Lehrer haben nicht die erforderliche Zulassung zum Unterrichten). Schlie\u00dflich forderten sie, dass 7 % des BIP f\u00fcr die Bildung ausgegeben werden, wie in der Verfassung festgelegt. Es wurde angenommen, dass bis dahin nur 3,5 % ausgegeben worden waren, dann stellte sich heraus, dass sogar noch weniger ausgegeben worden war, nur 2,3 %. Die Gymnasiasten stimmten einem Treffen mit dem Pr\u00e4sidenten zu, der ebenfalls nicht die erwartete Antwort gab. Die Demonstrationen gingen weiter, bis sie endlich bekamen, was sie wollten. Die Studenten der Universit\u00e4t forderten ihrerseits eine \u00c4nderung des Universit\u00e4tsstatuts, das so unklar war, dass es eine schlechte Verwaltung des Haushalts erm\u00f6glichte. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Nach und nach erreichen die Studenten der UNA ihre Ziele. Sie erreichten, dass der Dekan der Polytechnischen Fakult\u00e4t, Abel Bernal Castillo, zum Interimsrektor ernannt wurde. Von den f\u00fcnfzehn Dekanen der Universit\u00e4t war er der einzige, dem die Studenten vertrauten. Gemeinsam mit den Studierenden hat der neue Rektor eine Reihe von Ma\u00dfnahmen in die gew\u00fcnschte Richtung ergriffen. Das ist in diesem Land von gro\u00dfer Bedeutung: Dank der Transparenz ist es heute m\u00f6glich, genau zu wissen, wie es um jeden Einzelnen bestellt ist. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Das Motto lautet #UNA h\u00e4lt nicht den Mund<\/i>. Jemand sagte, dieses Ereignis sei f\u00fcr unser Land fast so wichtig wie der Fall der Berliner Mauer f\u00fcr die kommunistischen L\u00e4nder. <\/span>Wir sprachen mit Mauricio Portillo, Veterin\u00e4rstudent im 5. Jahr und Pr\u00e4sident des Student Centre.<\/span><\/p>\n\n\n\n

\"januar16-amerika2\"<\/figure>\n\n\n\n

Wie hat alles angefangen?<\/h2>\n\n\n\n

-Er begann mit dem sentata<\/i> von Sekundarsch\u00fclern. In Veterinaria haben wir am 18. nach dem Marsch der Studenten mit den Demonstrationen begonnen. Von dort aus gingen wir zur Demonstration vor dem Rektorat. Derjenige, der Rektor war, war 21 Jahre lang Dekan unserer Fakult\u00e4t gewesen. Es gab viel Korruption, Geld wurde abgesch\u00f6pft, er hatte seine Leute, und jeder, der sich ihm widersetzte, wurde ausgeschlossen. Einige Studenten, die dagegen demonstriert hatten, konnten ihr Studium dort nicht beenden und mussten an eine private Universit\u00e4t gehen. Es war von einer Schreckensherrschaft die Rede (er wurde von einem einflussreichen Politiker gesch\u00fctzt). Die Professoren, die gegen den Rektor waren, hatten Angst.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Zuerst waren wir die Veterin\u00e4rstudenten und dann riefen wir die Studenten anderer Fakult\u00e4ten an, die sich f\u00fcr die Sache engagierten. Am Anfang waren wir etwa zweihundert Sch\u00fcler, dann kamen noch viel mehr dazu. Von da an riefen wir zu einer Mahnwache auf, die drei Wochen dauerte. Es waren Vertreter aus allen Fakult\u00e4ten anwesend. Fast alle Fakult\u00e4ten schlossen sich der Sache an, mit Ausnahme von drei Fakult\u00e4ten, die als besonders korrupt galten.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Ich blieb fast 20 Tage und schlief im Fachbereich unter Zelten. Es war notwendig, Wache zu halten, um zu verhindern, dass Dokumente verbrannt werden. Dann warteten wir darauf, dass die Staatsanwaltschaft kam und die Dokumente abholte (das Vertrauen in das Vorgehen der Regierungsmitglieder war auch nicht gerade gro\u00df).<\/span><\/p>\n\n\n\n

Dann kam der Dominoeffekt<\/h2>\n\n\n\n

-In den verschiedenen Fakult\u00e4ten begann die Korruption auszubrechen. Die Studenten forderten den R\u00fccktritt des Dekans und des gesamten Kuratoriums. In der Veterin\u00e4rmedizin traten neben dem Dekan auch viele Mitglieder des Kuratoriums zur\u00fcck.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Gab es eine gute Koordination unter den Sch\u00fclern?<\/h2>\n\n\n\n

-Jeden Tag trafen sich die zehn Vertreter der einzelnen Fakult\u00e4ten.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Wie wurde Gewalt verhindert?<\/h2>\n\n\n\n

-Wir kamen zu dem Schluss, dass die Leute, die dort waren, die Zivilisierten waren. Dann gab es Infiltratoren, aber sie wurden identifiziert und standen unter Beobachtung. Die Logistik war sehr gut, die Lebensmittel wurden an alle Sicherheitsposten verteilt, die Website war sehr gut. #UNA h\u00e4lt nicht den Mund<\/i> st\u00fcndlich berichtet und eine digitale Universit\u00e4tszeitung der juristischen Fakult\u00e4t aktualisiert die Nachrichten.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Haben Sie diesen Erfolg erwartet?<\/h2>\n\n\n\n

-Wir waren zuversichtlich, denn f\u00fcr uns stand viel auf dem Spiel. Die Situation in den Klassenzimmern war sehr angespannt. In den letzten Wochen wurden einige Studenten davor gewarnt, mit mir zu sprechen, weil ich meine Ideen in den sozialen Medien verbreitete. Ich wusste nicht, ob ich mit einigen Mitsch\u00fclern sprechen konnte. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Der Staatsanwaltschaft muss nun vertraut werden<\/h2>\n\n\n\n

-Ja. Jedenfalls gibt es eine Kopie von allem, was die Staatsanw\u00e4lte im Nationalen Computerzentrum, das sich an der Universit\u00e4t befindet, aufgenommen haben. Es gibt auch eine Gruppe von Studenten, die den gesamten Prozess verfolgen. Wir hoffen, dass die neuen Direktoren vertrauensw\u00fcrdig sein werden. Es gibt nur wenige Menschen, die nicht Teil des Systems sind.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Was haben sie bis jetzt erreicht?<\/h2>\n\n\n\n

-Es gibt jetzt eine vertrauensw\u00fcrdige Person, die das B\u00fcro leitet. In 60 Tagen werden die Wahlen f\u00fcr den neuen Verwaltungsrat stattfinden. Viele sind angeklagt. Andere L\u00e4nder in S\u00fcdamerika<\/a> Sie freuen sich auf das, was erreicht werden kann, denn in ihren L\u00e4ndern gibt es auch auf der Ebene der Bildung viel Korruption. Wenn sie f\u00fcr ihre Rechte k\u00e4mpfen, k\u00f6nnen ihre Ziele erreicht werden.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Fabrizio Ayala ist ein Oberstufensch\u00fcler der San Jos\u00e9 High School.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Wie begann die Mobilisierung der Sekundarsch\u00fcler?<\/h2>\n\n\n\n

-Die Sekund\u00e4rbewegung war der Beginn der Bewegung Paraguay h\u00e4lt nicht den Mund<\/i>. Es begann mit dem sentata<\/i> der Studenten des Jesuiten-Colegio Cristo Rey, beraten von FENAES und UNEPY, zwei Studentenorganisationen. Sie, die Sch\u00fcler der nationalen Schulen, waren bereits daran gew\u00f6hnt, zu protestieren, weil sie am meisten leiden. Wir haben ein Dach \u00fcber dem Kopf, eine Wohnung, Essen, aber sie haben es nicht so leicht. <\/span><\/p>\n\n\n\n

Bei Treffen zwischen Sch\u00fclern verschiedener Schulen beschlossen wir, sechs Punkte zu fordern: das Sch\u00fclerticket, die Schulausr\u00fcstung, das Mittagessen und die Pausenverpflegung, eine Struktur f\u00fcr die Schulen, h\u00f6here Investitionen in die Bildung und eine bessere Lehrerausbildung. W\u00e4hrend der M\u00e4rsche st\u00fcrzten die D\u00e4cher der Schulen ein, Schulsachen wurden nicht verteilt und Korruption war an der Tagesordnung. An einem Punkt gab es eine gewisse Angst.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Letztlich war unsere Motivation die \u00dcberzeugung, dass Gesundheit und Bildung die Grundlage f\u00fcr Entwicklung sind.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estamos viviendo una \u00e9poca hist\u00f3rica en Paraguay. Los protagonistas: \u00a1los j\u00f3venes! No es poca cosa. Est\u00e1n socavando las estructuras podridas de la corrupci\u00f3n en el \u00e1mbito educativo.\u00a0Todo comenz\u00f3 con una sentada realizada por estudiantes secundarios de un colegio llevado por los jesuitas. El pedido era muy inespec\u00edfico: una mejor educaci\u00f3n. Este modo de protesta se […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":7050,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[36,37],"tags":[538,396],"class_list":["post-176","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-america-latina","tag-america","tag-papa-francisco"],"yoast_head":"\nHagan l\u00edo, pero con orden. 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