{"id":18583,"date":"2022-03-24T06:00:00","date_gmt":"2022-03-24T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=18583"},"modified":"2025-11-06T12:41:09","modified_gmt":"2025-11-06T10:41:09","slug":"kommentar-zum-vierten-sonntags-lesungen-der-fastenzeit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.omnesmag.com\/de\/recursos\/comentario-a-las-lecturas-del-cuarto-domingo-de-cuaresma\/","title":{"rendered":"\"Alles, was mein ist, ist auch dein\", Vierter Fastensonntag"},"content":{"rendered":"

\"Alle Z\u00f6llner und S\u00fcnder kamen zu Jesus, um ihm zuzuh\u00f6ren. Und die Pharis\u00e4er und Schriftgelehrten murrten und sprachen: Dieser Mensch nimmt S\u00fcnder auf und isst mit ihnen.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Diese Einleitung des Lukas bietet uns einen Schl\u00fcssel zur Lekt\u00fcre seines Meisterwerks, des Gleichnisses vom barmherzigen Vater und seinen beiden S\u00f6hnen: Diejenigen, die am weitesten von Gott entfernt sind, n\u00e4hern sich Jesus und h\u00f6ren ihm zu, w\u00e4hrend die Schriftgelehrten und Pharis\u00e4er, die Gott n\u00e4her stehen sollten, \"murmeln\" und ihn gerade wegen seiner N\u00e4he zu den S\u00fcndern kritisieren. <\/p>\n\n\n\n

Das Gleichnis ist eine wunderbare Art zu sprechen, mit einer realistischen und offenen Geschichte, so dass jeder im Herzen ber\u00fchrt werden und sich engagieren kann. Erstere sollen erkennen, dass Gott sie als Kinder wieder zum Leben erwecken kann, und letztere sollen erkennen, dass ihre Art zu denken und zu handeln Lichtjahre von Gottes Art zu denken und zu handeln entfernt ist.<\/p>\n\n\n\n

Der junge Mann bittet um seinen Anteil am Erbe eines Vaters, der ihm in Wirklichkeit alles geben m\u00f6chte, was er hat, wie er seinem \u00e4ltesten Sohn sagen wird \"Alles, was mir geh\u00f6rt, geh\u00f6rt dir\".<\/em>. Indem er sich von diesem \"Alles\" distanziert, verliert er seine Identit\u00e4t als Sohn und verschenkt das Erbe, das ihn an seine Herkunft und sein Wesen erinnert hat. Indem er sich um die Schweine k\u00fcmmert, verliert er im Land der Heiden durch den Kontakt mit Tieren, die als unrein gelten, noch mehr an W\u00fcrde. <\/p>\n\n\n\n

Die Bu\u00dfe f\u00fcr seine S\u00fcnde ist das Leiden in der Ferne, die \u00dcberzeugung, die Beziehung zu seinem Vater verloren zu haben, die Akzeptanz, ein Diener zu werden, die Anstrengung, aufzustehen, wieder aufzustehen, den Weg zur\u00fcck zum Haus seines Vaters zu gehen, die Angst, wie es ausgehen wird. <\/p>\n\n\n\n

Der Vater l\u00e4uft ihm entgegen, umarmt ihn, k\u00fcsst ihn und l\u00e4sst ihn nicht sagen \"Behandeln Sie mich wie einen Ihrer Handlanger\".<\/em>. Stattdessen \u00fcberh\u00e4uft er ihn mit allen m\u00f6glichen Zeichen daf\u00fcr, dass er ein Sohn und kein Knecht ist: das sch\u00f6nste Kleid, der Familienring an seinem Finger, die Schuhe an seinen F\u00fc\u00dfen und das gem\u00e4stete Kalb, um seine R\u00fcckkehr mit Freude zu feiern.<\/p>\n\n\n\n

Der \u00e4lteste Sohn, k\u00f6rperlich nah, aber im Herzen weit weg von seinem Vater, ist nicht gl\u00fccklich, er h\u00e4lt seinen Bruder f\u00fcr \"Dieser Sohn von dir\"<\/em>Er verachtet seine S\u00fcnden gegen\u00fcber seinem Vater, der sie jedoch nie erw\u00e4hnt hat. <\/p>\n\n\n\n

Sein Vater aber kommt ihm entgegen wie seinem j\u00fcngeren Bruder und fordert ihn auf, sein Herz nach seinem v\u00e4terlichen Herzen zu bekehren, nicht mehr zu Hause als Arbeiter zu arbeiten, alle G\u00fcter seines Vaters als sein Erbe zu betrachten, auch den Sohn, der er in Wirklichkeit ist, \"Dieser Bruder von dir\".<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Das Gleichnis endet offen, damit jeder von denen, die Jesus geh\u00f6rt haben, und jeder von uns, die wir dieses Evangelium h\u00f6ren, sich von den Worten des Vaters herausfordern lassen und die Liebe des Vaters unser Leben ver\u00e4ndern kann, ob wir nun in der Rolle des j\u00fcngeren Sohnes oder in der des \u00e4lteren sind. Oder beides.<\/p>\n\n\n\n

Die Predigt in einer Minute<\/h3>\n\n\n\n

Der Priester\u00a0Luis Herrera Campo<\/strong>\u00a0bietet seine\u00a0nanomilia<\/em>eine kurze, einmin\u00fctige Reflexion zu diesen Lesungen.<\/p>\n\n\n\n

\n