{"id":20505,"date":"2022-06-30T06:00:00","date_gmt":"2022-06-30T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=20505"},"modified":"2025-11-13T12:21:58","modified_gmt":"2025-11-13T10:21:58","slug":"kommentar-zu-den-vorlesungen-des-vierzehnten-sonntags-der-gewohnlichen-zeiten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.omnesmag.com\/de\/recursos\/comentario-a-las-lecturas-del-xiv-domingo-tiempo-ordinario\/","title":{"rendered":"\"Jesus erkl\u00e4rt, wer der J\u00fcnger und wer die Mission ist\". 14. Sonntag in der gew\u00f6hnlichen Zeit"},"content":{"rendered":"

Die Missionsanweisungen Jesu sind bei Markus und Matth\u00e4us an die Zw\u00f6lf gerichtet, bei Lukas finden sie sich in zwei Reden, die erste an die Zw\u00f6lf (9,1) und die zweite an die Zweiundsiebzig. Die Zahl erinnert an die siebzig heidnischen V\u00f6lker, die in der Genesis erw\u00e4hnt werden (zweiundsiebzig in der griechischen Version): Dies bedeutet, dass die Mission nicht auf das Volk Israel beschr\u00e4nkt ist, sondern das Volk Israel erreichen wird. \"bis an die Enden der Erde\",<\/em> wie Jesus vor seiner Himmelfahrt sagen wird. <\/p>\n\n\n\n

Es kann sich auch auf die siebzig \u00c4ltesten beziehen, die Gott Mose gebeten hatte, ihm bei der Leitung des Volkes zur Seite zu stehen, und zu denen sp\u00e4ter noch zwei weitere hinzukamen, was unterstreicht, dass ihr Auftrag einen g\u00f6ttlichen Ursprung hat.<\/p>\n\n\n\n

Die Taten und Worte Jesu definieren den J\u00fcnger und die Mission. Er schickt sie zu zweit los: ihre Br\u00fcderlichkeit ist wichtig, sie gehen nicht allein, um sich gegenseitig zu unterst\u00fctzen. Er schickt sie voraus: ihre Aufgabe ist es, den Weg zu \u00f6ffnen, sie sind Wegbereiter, wie der T\u00e4ufer. Die erste Aufgabe, die er ihnen stellt, ist, den Herrn der Ernte zu bitten, Arbeiter auszusenden. Der Herr der Ernte will auch nicht allein handeln: Er bezieht seine Arbeiter in den Ruf anderer Arbeiter und in ihr Gebet ein. Er warnt sie, dass sie wie L\u00e4mmer inmitten von W\u00f6lfen sein werden. <\/p>\n\n\n\n

Er ermahnt sie jedoch, ohne Gep\u00e4ck zu gehen. Aber vor seiner Passion wird er zu ihnen sagen: \"Als ich dich ohne Tasche, ohne Gep\u00e4ck und ohne Sandalen losschickte, fehlte dir da etwas?<\/em> Sie sagten: \"Nichts\"<\/em>. \"Wer aber einen Geldbeutel hat, der nehme ihn mit, und dasselbe gilt f\u00fcr seinen Beutel; und wer kein Schwert hat, der verkaufe seinen Mantel und kaufe sich eins.<\/em> Das bedeutet, dass dieser besondere Ratschlag nicht unter allen Umst\u00e4nden g\u00fcltig war. Andererseits ist die Aufforderung zur Losl\u00f6sung f\u00fcr immer g\u00fcltig.<\/p>\n\n\n\n

Das erste Geschenk, das sie von Jesus mitbringen, ist der Friede, und er r\u00e4t ihnen, ihn f\u00fcr sich zu behalten, falls sie ihn nicht erhalten. Dann muss er die Kranken heilen. Erst an dritter Stelle k\u00f6nnen sie verk\u00fcnden, dass das Reich Gottes nahe ist. Es ist gut, dass sie ihren Lebensunterhalt erhalten, aber sie sollen nicht von Haus zu Haus gehen, um Propaganda zu machen oder eine Meinung oder eine Machtgruppe zu bilden. <\/p>\n\n\n\n

Lukas achtet sehr auf die Losl\u00f6sung der J\u00fcnger vom weltlichen Ehrgeiz: Zweimal schreibt er, dass Jesus den Zw\u00f6lfen sagt, dass Autorit\u00e4t Dienst ist, und er ist der einzige Evangelist, der diese Worte von ihnen aufzeichnet: \"Wenn ihr also alles getan habt, was euch befohlen wurde, sagt ihr: 'Wir sind unn\u00fctze Knechte. Wir haben alles getan, was wir h\u00e4tten tun sollen\".<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Mit dieser Vorbereitung gehen die J\u00fcnger hin und bezwingen sogar die D\u00e4monen. Jesus sieht den Satan wie einen Blitz fallen. Sie kehren voller Freude zur\u00fcck, und Jesus versichert ihnen, dass ihnen nichts geschehen kann. Aber er sagt ihnen, dass sie sich nicht wegen des Ergebnisses freuen sollen, sondern weil sie von Gott auserw\u00e4hlt wurden und seine ewige Dankbarkeit zugesagt ist. <\/p>\n\n\n\n

Die Predigt zu den Lesungen des 16. Sonntags<\/h3>\n\n\n\n

Der Priester Luis Herrera Campo<\/strong> bietet seine nanomilia<\/a><\/em>eine kurze, einmin\u00fctige Reflexion zu diesen Lesungen.<\/p>\n\n\n\n

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