Es w\u00e4re notwendig, zun\u00e4chst zu kl\u00e4ren, was mit \"theologischer Ausbildung f\u00fcr Laien\" gemeint ist: Unter das Kriterium \"Laien\" werden wir diejenigen einschlie\u00dfen, die sich nicht auf das geweihte Amt vorbereiten, d.h. auch die Mitglieder der m\u00e4nnlichen Laieninstitute des geweihten Lebens sowie alle Frauen, unabh\u00e4ngig davon, ob sie einem Institut des geweihten Lebens angeh\u00f6ren oder nicht.<\/p>\n\n\n\n
Was die \"theologische Ausbildung\" anbelangt, so ist zu bedenken, dass neben den klassischen Studien der Baccalaureatus in Theologia<\/em>, Licentiatus in Theologia <\/em>o Doktor in Theologie <\/em>(die drei akademischen Zyklen der Theologie) gibt es eine spezifische Modalit\u00e4t, die auf die Ausbildung von Laien ausgerichtet ist, die kirchliche Aufgaben oder \u00c4mter wie den Religionsunterricht, die Katechese, die Ausbildung von Pastoralreferenten usw. aus\u00fcben werden. Diese Studieng\u00e4nge, deren akademisches Angebot Ende der 80er Jahre vom Heiligen Stuhl (Kongregation f\u00fcr das katholische Bildungswesen) geregelt wurde, werden als Scientiis Religiosis <\/em>(Religi\u00f6se Wissenschaften), bestehen aus nur zwei Zyklen (Baccalaureatus in Scientiis Religiosis <\/em>y Licentiatus in Scientiis Religiosis<\/em>) und werden in Instituten f\u00fcr H\u00f6here Religionswissenschaften (ISCCRR) unterrichtet, die von den theologischen Fakult\u00e4ten getragen werden.<\/p>\n\n\n\n Wie die Einf\u00fchrung in die Anleitung<\/em> f\u00fcr<\/em> die<\/em> Institute<\/em> der Religionswissenschaften <\/em>(2008), \"Mit dem Zweiten Vatikanischen \u00d6kumenischen Konzil hat sich unter den Gl\u00e4ubigen - Laien und Ordensleuten - ein lebhaftes Interesse am Studium der Theologie und der anderen kirchlichen Wissenschaften verst\u00e4rkt, um damit ihr christliches Leben zu bereichern, um ihren Glauben begr\u00fcnden zu k\u00f6nnen (vgl. 1 Petr 3,15), um das eigene Apostolat fruchtbar auszu\u00fcben und um mit den geistlichen Amtstr\u00e4gern in ihrer spezifischen Sendung zusammenarbeiten zu k\u00f6nnen (vgl. can. 229 \u00a7\u00a71-2 CIC 1983). In der nachkonziliaren Zeit, w\u00e4hrend die kirchlichen Fakult\u00e4ten, die<\/em> bereits eine lange Tradition haben, wurden sie gepr\u00e4gt durch<\/em> In \u00dcbereinstimmung mit den Bestimmungen der Apostolischen Konstitution Sapientia christiana (1979) ist es in der Kirche immer wichtiger geworden, eine angemessene Ausbildung der Laien auf besondere Weise zu gew\u00e4hrleisten\".<\/em><\/p>\n\n\n\n In diesem Zusammenhang sei an die diesbez\u00fcglichen Ausf\u00fchrungen des Rates erinnert:<\/em> \"Die Kirche erwartet viel vom Flei\u00df der Fakult\u00e4ten der geistlichen Wissenschaften. Denn ihnen vertraut sie die sehr ernste Aufgabe an, ihre eigenen Studenten nicht nur f\u00fcr das priesterliche Amt, sondern vor allem f\u00fcr die Lehre an den kirchlichen Hochschulen, f\u00fcr die wissenschaftliche Forschung oder f\u00fcr die schwierigsten Aufgaben des intellektuellen Apostolats auszubilden. Diesen Fakult\u00e4ten obliegt es auch, in den verschiedenen Bereichen der heiligen Disziplinen tiefgreifende Forschungen zu betreiben, um zu einem immer tieferen Verst\u00e4ndnis der heiligen Offenbarung zu gelangen, das von unseren \u00c4ltesten \u00fcberlieferte Erbe der christlichen Weisheit besser zu entdecken, den Dialog mit unseren getrennten Br\u00fcdern und mit Nichtchristen zu f\u00f6rdern und auf die durch den Fortschritt der Wissenschaften aufgeworfenen Probleme zu antworten. Deshalb sollen die kirchlichen Fakult\u00e4ten, sobald ihre Gesetze ordnungsgem\u00e4\u00df anerkannt sind, mit gro\u00dfem Eifer die heiligen Wissenschaften und die mit ihnen verwandten Wissenschaften f\u00f6rdern und ihre Studenten auch mit den modernsten Methoden und Mitteln zu den gr\u00fcndlichsten Forschungen ausbilden.<\/em>\" (vgl. Gravissimum<\/em> Bildung ist<\/em> zur christlichen Erziehung, Nr. 11)<\/p>\n\n\n\n Nach dem Zweiten Vatikanischen Konzil erhielten Laien erstmals Zugang zu den kirchlichen Studien an den theologischen Fakult\u00e4ten, auch wenn sie im Vergleich zu denjenigen, die sich auf die Weihe vorbereiteten, immer eine Minderheit waren. Seit dem letzten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts, mit dem Aufkommen der Religionswissenschaften als spezifische Ausbildung f\u00fcr Laien, hat sich die Gesamtzahl der Studenten in der ISCCRR auf das Dreifache der Gesamtzahl der an den theologischen Fakult\u00e4ten eingeschriebenen Studenten erh\u00f6ht, obwohl es auch in letzteren eine bedeutende Pr\u00e4senz von Laien gibt.<\/p>\n\n\n\n Es ist sicherlich wichtig, dass es diese theologische Ausbildung gibt, sowohl im Hinblick auf ihre Bedeutung f\u00fcr die systematische Reflexion als auch f\u00fcr die F\u00e4higkeit zum Dialog mit der heutigen Kultur. Dar\u00fcber hinaus hat die spanische Bischofskonferenz (CEE) seit mehr als einem Jahrzehnt als Voraussetzung f\u00fcr den Religionsunterricht in der Sekundarstufe und im Abitur mindestens den akademischen Grad des Baccalaureat in<\/em> Scientiis<\/em> Religiosit\u00e4t<\/em> und verf\u00fcgen \u00fcber eine spezielle p\u00e4dagogische Ausbildung im Bereich des Religionsunterrichts. Wir k\u00f6nnen best\u00e4tigen, dass an den H\u00f6heren Instituten f\u00fcr Religionswissenschaften 100 % der Studentenschaft Laien sind (wie wir eingangs sagten, schlie\u00dft dies Mitglieder von Instituten des geweihten Lebens ein, die nicht f\u00fcr den Empfang der Heiligen Weihe ausgebildet werden); ihre Zahl liegt nach den letzten uns vorliegenden Statistiken bei fast viertausend Studenten, die in ganz Spanien eingeschrieben sind (Studienjahr 2016-17).<\/p>\n\n\n\n Was die theologischen Fakult\u00e4ten betrifft, so machen von den fast zweitausend Studenten, die sich auf die 11 theologischen Fakult\u00e4ten auf dem Gebiet der EWG verteilen, die Laien nicht einmal ein Drittel der Studenten aus, obwohl dieser Anteil je nach theologischer Fakult\u00e4t variieren kann. In diesem Zusammenhang ist es wichtig, daran zu erinnern, dass es mehrere Fakult\u00e4ten oder theologische Zentren oder theologische Institute gibt, die in sie eingegliedert sind und zu deren Studenten auch Seminaristen aus den der Fakult\u00e4t angeschlossenen Seminaren geh\u00f6ren.<\/p>\n\n\n\n Das Theologiestudium wird an theologischen Fakult\u00e4ten gelehrt, die entweder autonom sind oder zu einer katholischen Universit\u00e4t geh\u00f6ren (d. h. sie haben auch zivile Studieng\u00e4nge) oder zu einer kirchlichen Einrichtung (d. h. es werden nur kirchliche Disziplinen gelehrt, d. h. sie stehen unter der Aufsicht des Heiligen Stuhls). Dar\u00fcber hinaus k\u00f6nnen sie in Zentren unterrichtet werden, die den ersten und zweiten Zyklus (an der Theologischen Fakult\u00e4t) oder den zweiten und dritten Zyklus (an der Theologischen Fakult\u00e4t) anbieten. In all diesen F\u00e4llen stehen die Unterrichtsr\u00e4ume sowohl Laien als auch Priesteramtskandidaten offen, unabh\u00e4ngig davon, ob sie Seminaristen, Mitglieder von Ordensinstituten oder klerikalen Gesellschaften des apostolischen Lebens sind.<\/p>\n\n\n\n Was das Lehrpersonal anbelangt, so h\u00e4ngt dies ebenfalls von Fall zu Fall ab: In einigen Fakult\u00e4ten und ISCCRR gibt es einen gr\u00f6\u00dferen Anteil an Laienlehrkr\u00e4ften (in einigen vor allem Frauen), in anderen gibt es praktisch \u00fcberhaupt keine Laien, die nur in den Nebenf\u00e4chern und\/oder den klassischen Sprachen vertreten sind. Wenn man bedenkt, dass Laien erst seit dem Zweiten Vatikanischen Konzil Zugang zum Theologiestudium an den Fakult\u00e4ten haben und der akademische Grad des Doktors f\u00fcr das Lehramt vorgeschrieben ist, sind die Ausbildungsbem\u00fchungen von Laien im theologischen Bereich wirklich bedeutsam - es ist wichtig zu erw\u00e4hnen, dass in den meisten F\u00e4llen Laien das Studium der Theologie oder der Religionswissenschaften mit anderen vorherigen Universit\u00e4tsabschl\u00fcssen aufnehmen.<\/p>\n\n\n\n Wie bereits erw\u00e4hnt, bietet das Studium der Theologie oder der Religionswissenschaften nicht nur die M\u00f6glichkeit, den Glauben zu begr\u00fcnden und in einen fruchtbaren Dialog mit den Wissenschaften und der Kultur ihrer Zeit zu treten, sondern auch - wie jedes systematische Studium einer Disziplin - wissenschaftliche Strenge und Forschungskapazit\u00e4t sowie menschliche Bildung. In diesem Fall ist es auch eine Gelegenheit, das Wissen \u00fcber die Heilige Schrift, die Tradition und das Lehramt zu vertiefen, was immer eine Gelegenheit zum Wachstum der eigenen Glaubenserfahrung ist.<\/p>\n\n\n\n Es ist sicherlich wichtig, diese Studien zu f\u00f6rdern, da dies bedeutet, dass sowohl Priester als auch geweihte und Laien auf dem Gebiet der Theologie gut ausgebildet und vorbereitet sind. Dies ist auch darauf zur\u00fcckzuf\u00fchren, dass Spanien eines der L\u00e4nder der Welt ist, in dem es die meisten theologischen Fakult\u00e4ten (11) und angegliederten oder inkorporierten Zentren (10) und religionswissenschaftlichen Institute (fast ein halbes Hundert, einschlie\u00dflich der Fernstudienabteilungen der UESD) gibt.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ser\u00eda necesario establecer una primera clarificaci\u00f3n respecto a qu\u00e9 se entiende por \u201cformaci\u00f3n teol\u00f3gica para laicos\u201d: en el criterio \u201claicos\u201d incluiremos a quienes no se est\u00e1n preparando para el ministerio ordenado, es decir, tambi\u00e9n a miembros de institutos de vida consagrada masculinos laicales, as\u00ed como a todas las mujeres, pertenezcan o no a un instituto […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":6596,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[36,41],"tags":[],"class_list":["post-4169","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-espana"],"yoast_head":"\n\u00a0<\/em>Die m\u00fchsame Aufgabe der Ausbildung<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Wachsende Zahl von Studenten<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Die Zahl der Laien, die Theologie und Religionswissenschaften studieren, ist uns nicht bekannt, da diese Kategorie nicht ausdr\u00fccklich abgefragt wurde, als die theologischen Fakult\u00e4ten um die statistischen Daten gebeten wurden, die sie jedes Jahr f\u00fcr die Ausarbeitung des Jahresbericht \u00fcber die Aktivit\u00e4ten der katholischen Kirche in Spanien<\/em>.<\/p>\n\n\n\nUniversit\u00e4ten und Fakult\u00e4ten<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Beitrag zur Person<\/h2>\n\n\n\n