{"id":21560,"date":"2022-06-17T10:08:18","date_gmt":"2022-06-17T09:08:18","guid":{"rendered":"https:\/\/omnesmag.com\/?p=21560"},"modified":"2025-10-30T10:45:19","modified_gmt":"2025-10-30T08:45:19","slug":"religion-ecole-public","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.omnesmag.com\/fr\/foco\/educacion\/religion-escuela-publica\/","title":{"rendered":"La religion dans les \u00e9coles publiques ? Oui, merci !"},"content":{"rendered":"

Il n'est pas rare d'entendre dire que la religion ne devrait pas faire partie du programme scolaire. \u00e9cole publique <\/a>L'enseignement de la religion au niveau secondaire, et qu'il ne doit surtout pas \u00eatre marqu\u00e9 (ce qui a d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 impos\u00e9 en Espagne par la LOMLOE). Ceux qui le disent rejettent parfois l'enseignement de la Religion comme s'il s'agissait de quelque chose de non scientifique. D'autres la rejettent du camp catholique, pensant que sa d\u00e9fense rend les relations avec les non-chr\u00e9tiens inconfortables, ou qu'il s'agit d'un effort inutile face \u00e0 l'int\u00e9r\u00eat sans cesse d\u00e9croissant des \u00e9l\u00e8ves ou, plus encore, \u00e0 l'indiff\u00e9rence des parents. Ne vaudrait-il pas mieux se concentrer sur la diffusion d'une bonne cat\u00e9ch\u00e8se dans les paroisses et les \u00e9coles confessionnelles, aupr\u00e8s de ceux qui sont vraiment int\u00e9ress\u00e9s ?<\/p>\n\n\n\n

Qui choisit la religion ?<\/h2>\n\n\n\n

Gr\u00e2ce \u00e0 ma modeste exp\u00e9rience de professeur de religion dans l'enseignement public pendant six ans, j'ai pu constater l'utilit\u00e9 de cette mati\u00e8re pour notre soci\u00e9t\u00e9 : je vous en dirai les r\u00e9sultats, si vous me le permettez.<\/p>\n\n\n\n

Pour commencer, se retirer dans les casernes ou les \u00e9coles de la paroisse o\u00f9 le poisson est d\u00e9j\u00e0 vendu, c'est ne plus se soumettre \u00e0 un contr\u00f4le de qualit\u00e9. Dans le secteur public, le nombre d'\u00e9l\u00e8ves qui demandent la mati\u00e8re - parce que ce sont les enfants qui la demandent et non leurs parents, ne nous leurrons pas - est d'environ un tiers du total en Espagne (avec de grandes diff\u00e9rences, dans mon \u00e9cole il d\u00e9passe 40%). L'abandonner n'est pas coh\u00e9rent avec la vocation d'enseignant et c'est aussi renoncer au d\u00e9fi d'\u00eatre choisi, examin\u00e9 et pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 non seulement par les \u00e9l\u00e8ves, mais aussi par la communaut\u00e9 \u00e9ducative en g\u00e9n\u00e9ral.<\/p>\n\n\n\n

Aller \u00e0 la p\u00e9riph\u00e9rie<\/h2>\n\n\n\n

Nous pouvons investir des ressources et de l'argent pour fournir des enseignants et des classes magnifiques dans les \u00e9coles et les paroisses o\u00f9 nous promettons d'offrir une \u00e9ducation religieuse de qualit\u00e9... Mais nous le ferons en nous \u00e9loignant de l'endroit o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves vont r\u00e9ellement. Et avec cette distance exquise, nous les trahirons, car ces enfants qui pr\u00e9f\u00e8rent le cours de religion \u00e0 d'autres alternatives - aujourd'hui en pratique l'origami, gr\u00e2ce au travail du ministre Cela\u00e1, aujourd'hui ambassadeur au Vatican - ne mettront probablement pas les pieds dans une paroisse avant de nombreuses ann\u00e9es, et encore moins pour s'inscrire \u00e0 des cours \u00e9loign\u00e9s de leur milieu de vie. Les \u00e9l\u00e8ves qui suivent les cours de religion dans les \u00e9coles publiques non seulement vont rarement ou jamais \u00e0 la messe, mais ils ne font m\u00eame pas leur premi\u00e8re communion. Pr\u00e9cis\u00e9ment parce que pour ce faire, ils doivent sortir de leur sph\u00e8re de vie qui ne cesse de se r\u00e9duire.<\/p>\n\n\n\n

En bref, la religion dans les \u00e9coles publiques peut avoir peu d'heures, moins de ressources et un public peu dispos\u00e9 \u00e0 faire des efforts. Mais c'est ce qui se passe avec tous les sujets, alors soit nous leur donnons ce qui peut \u00eatre donn\u00e9 dans ces circonstances, soit ils n'auront rien. De bien des fa\u00e7ons, nous, professeurs de religion (de la religion publique, j'insiste), sommes inform\u00e9s que nos cours seront pour beaucoup la derni\u00e8re occasion d'entendre parler de Dieu, ou dans notre cas, de se faire expliquer correctement la doctrine catholique. Bien s\u00fbr, on ne peut pas mettre des barri\u00e8res sur le terrain ou couper les mains de Dieu. C'est pr\u00e9cis\u00e9ment pour cette raison que nous ne pouvons pas leur refuser ce... indemnit\u00e9 journali\u00e8re<\/em>. Et oui, esp\u00e9rer que ce ne sera pas la derni\u00e8re occasion : mais si nous le leur refusons, ils n'auront m\u00eame pas cela.<\/p>\n\n\n\n

Moins de pr\u00e9jug\u00e9s chez les \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n\n\n\n

Pour ceux qui sont g\u00ean\u00e9s de vouloir diff\u00e9rencier - ou s\u00e9parer et m\u00eame confronter - le cours de religion et la cat\u00e9ch\u00e8se, je pense qu'ils sont tout \u00e0 fait d\u00e9pass\u00e9s. Il est vrai qu'il fut un temps (quand j'\u00e9tais jeune) o\u00f9 nous connaissions d\u00e9j\u00e0 la religion catholique et allions en classe avec un esprit rebelle et le d\u00e9sir d'ennuyer le professeur. D'apr\u00e8s mon exp\u00e9rience limit\u00e9e, il me semble que les jeunes d'aujourd'hui ont le d\u00e9savantage par rapport \u00e0 ceux d'antan de leur ignorance totale de la Religion, mais l'avantage de leur absence totale de pr\u00e9jug\u00e9s : ils sont avides de savoir, alors que nous, qui savions d\u00e9j\u00e0, ne voulions que casser la classe. Toutefois, pour ne pas id\u00e9aliser le personnage, le d\u00e9sir ne s'accompagne g\u00e9n\u00e9ralement pas d'un grand esprit de sacrifice, mais d'un esprit plus proche de la curiosit\u00e9 des Ath\u00e9niens de l'Ar\u00e9opage...<\/p>\n\n\n\n

Jusqu'\u00e0 pr\u00e9sent, j'esp\u00e8re avoir fourni quelques arguments en faveur du maintien, m\u00eame minime, de ce qui a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9serv\u00e9 de l'enseignement de la religion dans les \u00e9coles publiques. Il faudrait ajouter la consid\u00e9ration qu'il s'agit d'un droit humain, d'un droit des parents, reconnu dans la Constitution, etc. La r\u00e9alit\u00e9 est que les parents ont tendance \u00e0 avoir d'autres pr\u00e9occupations, que la majorit\u00e9 n'est pas dispos\u00e9e \u00e0 exiger quoi que ce soit, ni de leurs enfants ni des \u00e9ducateurs, et qu'en Espagne c'est la Conf\u00e9rence \u00e9piscopale qui a d\u00e9fendu ce droit, et qui semble se lasser de la lutte. Pour cette raison m\u00eame, nous devrions peut-\u00eatre prendre le relais de ceux d'entre nous qui sont conscients que les enfants et les jeunes ont le droit d'entendre parler de Dieu, et que beaucoup le demandent.<\/p>\n\n\n\n

Parler de J\u00e9sus-Christ<\/h2>\n\n\n\n

Vous ne m'entendrez pas dire que la religion est utile pour comprendre le monde moderne. Non, ce dont les jeunes ont besoin, c'est qu'on leur parle de Dieu, du Christ, et non de l'influence que le christianisme a eue sur l'histoire. D'abord parce que les professeurs d'histoire et d'art sont d\u00e9j\u00e0 l\u00e0 pour le leur dire, et surtout parce que l'influence du christianisme se fait de plus en plus rare et que nous leur mentirions donc. En fait, nous devrions plut\u00f4t dire que le professeur de religion peut leur expliquer pourquoi le monde est incompr\u00e9hensible et inhumain, et leur sugg\u00e9rer qu'un autre monde est possible.<\/p>\n\n\n\n

Et enfin, une pens\u00e9e pour ceux qui critiquent la religion comme s'il s'agissait de quelque chose d'inappropri\u00e9 pour l'\u00e9ducation publique dans un \"pays la\u00efc\". M\u00eame pour ceux qui ne croient pas directement - et cela est vrai pour les catholiques par rapport aux autres religions face auxquelles nous apparaissons comme des \"infid\u00e8les\" - un sens sain de l'int\u00e9gration sociale nous fait comprendre qu'il vaut mieux que ceux qui enseignent la Religion - quelle qu'elle soit - le fassent s'ils le souhaitent dans leurs maisons ou dans leurs \u00e9glises, mais aussi dans la sph\u00e8re publique : parce que nous devons conna\u00eetre les arguments et m\u00eame les intentions de tous. En bref, il vaut mieux parler en public si l'on veut \u00e9viter la corruption, le sectarisme et le fanatisme, qui exigent le secret. <\/p>\n\n\n\n

Pas d'auto-s\u00e9gr\u00e9gation<\/h2>\n\n\n\n

Si nous obligeons et contraignons chacun \u00e0 dire ouvertement ce que sa religion pr\u00eache, nous \u00e9viterons les surprises, les pr\u00e9jug\u00e9s inutiles ou les efforts pour d\u00e9masquer l'irrationnel. D'autre part, le fait de cantonner l'enseignement de la religion dans les sacristies (ou les mosqu\u00e9es) est le premier pas vers la s\u00e9gr\u00e9gation et la pers\u00e9cution religieuse. Il suffit de regarder le pass\u00e9 pour voir comment l'ignorance mutuelle est la graine des th\u00e9ories du complot et des pogroms.<\/p>\n\n\n\n

En bref, expulser la Religion de l'environnement scolaire public est un pur sectarisme et une agression contre un droit tr\u00e8s proche de la libert\u00e9 de culte, qui ne peut \u00eatre exerc\u00e9 par ignorance. Ne tombons pas, nous catholiques, dans la na\u00efvet\u00e9 de croire que c'est la meilleure solution pour ne pas para\u00eetre intransigeants.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No es infrecuente escuchar que la Religi\u00f3n no deber\u00eda estar en el curr\u00edculo de la escuela p\u00fablica secundaria, y que desde luego no deber\u00eda puntuar (cosa que ya ha impuesto en Espa\u00f1a la LOMLOE). Quienes lo dicen a veces rechazan la ense\u00f1anza de la Religi\u00f3n como si fuera algo acient\u00edfico. Otros la rechazan desde el […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":21562,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[552,548],"tags":[],"class_list":["post-21560","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-foco"],"yoast_head":"\n\u00bfReligi\u00f3n en la escuela p\u00fablica? \u00a1S\u00ed, gracias! - Omnes<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Hay quienes plantean que ser\u00eda mejor eliminar la materia de religi\u00f3n en la escuela e impartir una buena catequesis desde las parroquias.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.omnesmag.com\/fr\/focus\/education\/religion-ecole-public\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfReligi\u00f3n en la escuela p\u00fablica? 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