Nelle scuole in cui lavoro ho visto adolescenti leggere. Esistono. Tirano fuori il romanzo durante l'ora di lettura, passano oltre quando si infortunano e non possono fare educazione fisica. Nel migliore dei casi, lo finiscono nel pomeriggio, mentre aspettano di essere ripresi. Nei colloqui con gli studenti, di solito rompo il ghiaccio con questo argomento (la letteratura \u00e8 il mio punto debole). In questo modo ho conosciuto le loro abitudini di lettura e con pi\u00f9 di uno di loro siamo diventati amici.<\/p>\n\n\n\n
Alla domanda: \"Ti piace leggere?\", alcuni rispondono di s\u00ec, molto, e citano anche titoli eccezionali. Ma sono pochi. La maggior parte risponde qualcosa come: \"Non sopporto i libri obbligatori del piano di lettura, quindi cerco i riassunti su Internet... ma a volte leggo altre cose per conto mio\". Poi entriamo in sintonia e, non appena nominano titoli o personaggi letterari, sorridono, respirano e inizia una bella conversazione.<\/p>\n\n\n\n
Ebbene, seguendo l'esempio degli adolescenti, ho letto alcuni dei romanzi che loro scelgono come hobby (forse come parte di quei 5,5 libri che un cileno legge all'anno, secondo il recente rapporto del Ministero delle Culture e dell'INE). Il mio intento era quello di farmi un'idea del loro mondo e ho finito per apprezzare pi\u00f9 di loro: Maze Runner, The Hunger Games, Percy Jackson. Sono romanzi divertenti, pieni di magia, fantasia o fantascienza che, effettivamente, accelerano il cuore e sono abbastanza forti da iniziare qualcuno all'abitudine della lettura. Tuttavia, lasciano un sapore di poco e talvolta tendono a una brutalit\u00e0 poco edificante.<\/p>\n\n\n\n
\"Vorresti leggere di pi\u00f9?\", chiedo loro. \"S\u00ec, ma i social media mi rubano troppo tempo\". Finiamo sempre l\u00ec. \u00c8 ineluttabile. Qualunque cosa faccia, il tutoraggio porta a una denuncia contro gli schermi, alla difficolt\u00e0 di liberarsi dai loro tentacoli, al desiderio di camminare agilmente, senza il peso di quell'ancora tascabile. Il cellulare \u00e8 l'elefante nel bicchiere dell'educazione. A causa di esso, le menti dei bambini stanno perdendo la capacit\u00e0 di digerire storie pi\u00f9 o meno adrenaliniche che illustrano ambiti essenziali della vita. Come lamentava Gabriela Mistral nel 1925, il Cile \u00e8 un \"popolo che cerca la cronaca nera violenta, per ricevere la sensazione elettrica, perch\u00e9 ignora il brivido delicato di altre emozioni\". In effetti, i giovani di oggi bevono molta violenza nei best seller: personaggi che si offrono per competere in macabre gare di vita e di morte, altri che lottano per la pelle mentre cercano di fuggire da un labirinto assurdo. Questo pu\u00f2 essere un inizio, non lo nego, ma temo di avvertire la possibilit\u00e0 che possa anche costituire un limite.<\/p>\n\n\n\n
Cosa direbbe la nostra poetessa se fosse tra noi? Probabilmente, agli adulti rivolgerebbe una domanda discreta: in quale scala di priorit\u00e0 collocate l'educazione dei bambini? Come li aiutate a passare dalla crudezza di The Hunger Games all'eleganza di un Verne, di uno Stevenson, di un Tolstoj? Allora forse ci darebbe questo consiglio, che diede nel 1935: \"Il compito degli insegnanti e dei genitori a favore dei libri \u00e8 di risvegliare l'appetito per essi, di passare da l\u00ec al piacere di essi, e di terminare l'impresa lasciando che una semplice simpatia si promuova a passione\". Infatti, nello stesso scritto aggiungeva che la sfida dell'educatore consiste in: \"Far leggere, come si mangia, ogni giorno, finch\u00e9 la lettura diventi, come il guardare, un esercizio naturale, ma sempre gioioso. L'abitudine non pu\u00f2 essere acquisita se non promette e non soddisfa il piacere\". Questa \u00e8 la chiave per il nostro Premio Nobel: la lettura si impara attraverso il piacere, e il bambino ha bisogno dell'adulto che lo guidi.<\/p>\n\n\n\n
Il compito degli educatori, quindi, non \u00e8 quello di pretendere un certo numero di libri letti dai loro studenti, o di aspirare a superare la media di 5,5 libri all'anno con qualsiasi titolo, ma di invocare la loro stessa esperienza di lettori, di irradiare desiderio, di condividere l'enorme felicit\u00e0 che riceviamo dalla creazione letteraria. Tuttavia, motivare \u00e8 una sfida ardua, a causa del numero di rovi che ricoprono la terra. Il nemico principale, dicevamo, \u00e8 il telefono: i bambini hanno un apparecchio che decima la loro attenzione, di giorno e di notte, non dando loro tregua, non permettendo loro di approfondire nulla, tenendoli lontani dai classici della letteratura.<\/p>\n\n\n\n
In questo senso, l'opera di genitori e insegnanti \u00e8 pi\u00f9 meritoria che in passato: spetta a loro convincere per attrazione, magnetismo, entusiasmo irresistibile. L'insegnante ordinario non basta pi\u00f9, ora abbiamo bisogno dell'eroe. Abbiamo urgente bisogno di uomini e donne con la vocazione di incoraggiare i bambini ad assaporare le ricchezze del folklore, delle storie, dei romanzi e dei buoni saggi. Farlo, senza dubbio, \u00e8 molto pi\u00f9 difficile che raggiungere l'obiettivo di un certo numero di libri letti all'anno. Infatti, solo chi, da un lato, ama i buoni libri e, dall'altro, accompagna i giovani nella loro lotta contro le distrazioni, riuscir\u00e0 a instillare l'amore per i libri. In definitiva, i ragazzi vogliono leggere di pi\u00f9, ma hanno bisogno del nostro aiuto per farlo.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En los colegios donde trabajo he visto adolescentes que leen. Existen. Sacan la novela en la hora de lectura, avanzan cuando est\u00e1n lesionados y no pueden hacer educaci\u00f3n f\u00edsica. En el mejor de los casos, la rematan en la tarde, mientras esperan a que los vengan a buscar. En las tutor\u00edas que tengo con alumnos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1030,"featured_media":52207,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[47],"tags":[16],"class_list":["post-52195","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-firmas","tag-jovenes"],"yoast_head":"\n