L'altro giorno ero al parco e mi sono imbattuto in una situazione che mi ha dato molto su cui riflettere.<\/p>\n\n\n\n
Due bambini stavano giocando con una bottiglia di plastica vuota, riempiendola di sabbia. Erano cos\u00ec presi dal gioco che i genitori potevano parlare tranquillamente senza interruzioni, tipo: "Voglio l'acqua", "Tizio non mi lascia la palla", "Pepito mi ha insultato...". <\/p>\n\n\n\n
Si stava facendo buio ed era ora di tornare a casa. I bambini non volevano andarsene perch\u00e9 si stavano divertendo molto. Dopo il loro rifiuto, uno dei genitori ha giocato la sua arma segreta: "Andiamo di sopra a guardare un film". Sorprendentemente, suo figlio ha risposto di no.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Come pu\u00f2 una bottiglia di plastica battere uno schermo? <\/p>\n\n\n\n
Siamo abituati a pensare che uno schermo vinca sempre. Ha colori, suoni, storie, personaggi, giochi... Pu\u00f2 offrirci qualsiasi cosa all'istante. Eppure, quel bambino ha preferito continuare a giocare con una semplice bottiglia di plastica.<\/p>\n\n\n\n
Forse perch\u00e9 quella bottiglia non era semplicemente una bottiglia. Era la possibilit\u00e0 di entrare in relazione con la realt\u00e0.<\/p>\n\n\n\n
Il ragazzo toccava la sabbia, la guardava cadere nella bottiglia, scopriva quanta ne poteva riempire, la svuotava e la riempiva di nuovo. Stava inventando un gioco partendo da qualcosa che aveva proprio davanti agli occhi. E, soprattutto, stava vivendo un'esperienza.<\/p>\n\n\n\n
Questo mi ricorda molto ci\u00f2 che propone Don Luigi Giussani quando parla della realt\u00e0 come punto di partenza della conoscenza. Per Giussani, il primo passo per conoscere qualcosa \u00e8 il realismo: non imporre le nostre idee alla realt\u00e0, ma lasciare che la realt\u00e0 stessa si riveli. Il metodo per conoscere qualcosa \u00e8 determinato dall'oggetto che vogliamo conoscere.<\/p>\n\n\n\n
E questo ha molto a che fare con ci\u00f2 che sta accadendo oggi a noi con la tecnologia digitale. Non intendo dire, assolutamente no, che le nuove tecnologie siano negative. Al contrario: sono strumenti che ci aiutano enormemente nella vita quotidiana. Ci permettono di comunicare, imparare, lavorare, esplorare nuovi luoghi e accedere a una vasta quantit\u00e0 di informazioni.<\/p>\n\n\n\n
Il problema sorge quando lo schermo smette di essere uno strumento per relazionarsi con la realt\u00e0 e finisce per diventare la nostra realt\u00e0. Perch\u00e9 allora pu\u00f2 accadere qualcosa di curioso: guardiamo tante cose, ma smettiamo di guardare ci\u00f2 che abbiamo proprio davanti agli occhi.<\/p>\n\n\n\n
Abbiamo accesso a migliaia di esperienze, ma possiamo smettere di vivere la nostra stessa vita. E, a poco a poco, possiamo finire intrappolati in ci\u00f2 su cui abbiamo scelto di concentrarci. La realt\u00e0, per\u00f2, non funziona cos\u00ec.<\/p>\n\n\n\n
La realt\u00e0 si impone su di noi. Non possiamo scegliere completamente ci\u00f2 che accade. Incontriamo persone che non ci aspettavamo, eventi imprevisti, cose semplici come un parco, degli amici, una bottiglia piena di sabbia, o il fatto che stia calando la notte e sia ora di tornare a casa.<\/p>\n\n\n\n
Ed \u00e8 proprio l\u00ec che possiamo scoprire qualcosa su noi stessi. Forse era questo che stava accadendo a quei bambini. Non stavano facendo nulla di straordinario. Stavano semplicemente giocando. Ma erano completamente immersi in ci\u00f2 che stavano vivendo.<\/p>\n\n\n\n
Ed \u00e8 per questo che ha vinto la bottiglia. Non perch\u00e9 fosse pi\u00f9 divertente di un film, ma perch\u00e9 quella bottiglia li metteva in contatto con qualcosa di reale.<\/p>\n\n\n\n
Forse il problema non \u00e8 che gli schermi ci offrano troppo, ma che a volte ci offrano cos\u00ec tanto da farci dimenticare che c'\u00e8 qualcosa che non pu\u00f2 apparire su nessuno schermo: la realt\u00e0 stessa.<\/p>\n\n\n\n
Uno schermo pu\u00f2 mostrarci un paesaggio, ma non pu\u00f2 sostituire l'essere l\u00ec. Pu\u00f2 mostrarci una persona, ma non pu\u00f2 sostituire l'incontro di persona. Pu\u00f2 raccontarci una storia, ma non pu\u00f2 viverla al posto nostro. Pu\u00f2 insegnarci molte cose, ma non pu\u00f2 rispondere alla domanda su cosa renda la vita degna di essere vissuta. Ecco perch\u00e9 ho passato quel pomeriggio a pensare a quella bottiglia di plastica. Forse non ha vinto la bottiglia. Ha vinto la realt\u00e0.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El otro d\u00eda, estaba en el parque y me encontr\u00e9 una situaci\u00f3n que me di\u00f3 mucho que pensar. Hab\u00eda dos ni\u00f1os jugando con una botella vac\u00eda de pl\u00e1stico llen\u00e1ndola de arena. Estaban tan entretenidos que sus padres pod\u00edan hablar tranquilamente sin interrupciones del tipo: quiero agua, fulanito no me deja la pelota, Pepito me ha […]<\/p>\n","protected":false},"author":3367,"featured_media":64821,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47],"tags":[],"class_list":["post-64820","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-firmas"],"yoast_head":"\n