{"id":66038,"date":"2026-11-08T13:20:20","date_gmt":"2026-11-08T12:20:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.omnesmag.com\/?p=66038"},"modified":"2026-11-08T13:45:47","modified_gmt":"2026-11-08T12:45:47","slug":"leon-xiv-pide-una-educacion-que-contemple-a-toda-la-persona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.omnesmag.com\/it\/actualidad\/leon-xiv-pide-una-educacion-que-contemple-a-toda-la-persona\/","title":{"rendered":"Le\u00f3n XIV alienta a una educaci\u00f3n que contemple a toda la persona"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Poco antes de la <a href=\"https:\/\/www.omnesmag.com\/it\/notizie\/leon-xiv-uruguay-pequenez-insignificancia\/\">Vigilia de oraci\u00f3n<\/a> con m\u00e1s 70.000 j\u00f3venes, el Papa Le\u00f3n XIV mantuvo ayer un encuentro en la Universidad Cat\u00f3lica de Montevideo, en el que les propuso un recorrido por los cinco sentidos para reflexionar sobre la misi\u00f3n de educar y evangelizar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Papa record\u00f3 que san Juan Pablo II hab\u00eda visitado esta universidad hac\u00eda poco m\u00e1s de 38 a\u00f1os, cuando daba sus primeros pasos. Agradeci\u00f3 a profesores, estudiantes y responsables educativos su trabajo \u201cen favor del anuncio del Evangelio y de la dignidad de la persona humana\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para Le\u00f3n XIV, el objetivo de la misi\u00f3n pastoral <a href=\"https:\/\/www.vaticannews.va\/es\/papa\/news\/2026-11\/el-papa-invita-al-mundo-de-la-educacion-a-educar-a-la-persona-en.html\">en el \u00e1mbito educativo<\/a> es que estudiantes, profesores y responsables de los centros puedan \u201cescuchar, ver, gustar, tocar, oler la Buena Noticia\u201d, de modo que quienes forman parte de la comunidad educativa fortalezcan \u201csu inalienable dignidad de persona humana\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta tarea, a\u00f1adi\u00f3, no se limita a las escuelas y universidades, sino que alcanza tambi\u00e9n a los \u00e1mbitos de educaci\u00f3n extraescolar, reinserci\u00f3n social y terap\u00e9utica, donde cuenta especialmente \u201cla presencia atenta y el testimonio de vida de adultos cre\u00edbles, competentes y que cooperan entre s\u00ed\u201d..<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Una educaci\u00f3n que integre cuerpo y alma<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Pont\u00edfice consider\u00f3 necesario \u201csuperar las visiones dualistas\u201d del ser humano y record\u00f3 la ense\u00f1anza del Concilio Vaticano II: \u201cEl ser humano es unidad de cuerpo y alma\u201d. La reducci\u00f3n del cuerpo a un objeto del que se puede disponer arbitrariamente, advirti\u00f3, constituye \u201cuna negaci\u00f3n de la dignidad de la persona\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"533\" src=\"https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacion1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-66040\" srcset=\"https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacion1.jpeg 800w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacion1-300x200.jpeg 300w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacion1-767x511.jpeg 767w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacion1-700x466.jpeg 700w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacion1-18x12.jpeg 18w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacion1-599x399.jpeg 599w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El Papa Le\u00f3n XIV saluda a la comunidad educativa de la Universidad Cat\u00f3lica de Uruguay (Montevideo), el 7 de noviembre de 2026 (@Vatican Media).<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Un \u201cpaseo\u201d por los cinco sentidos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A partir de este fundamento, el Pont\u00edfice invit\u00f3 a realizar un breve \u201cpaseo\u201d por los cinco sentidos para redescubrir \u201cla belleza del Evangelio y la magnificencia de nuestra humanidad\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>La vista:<\/strong> <strong>contemplaci\u00f3n, mirar con atenci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comenz\u00f3 por <strong><\/strong>la vista, <strong><\/strong>evocando el salmo 8: \u201cCuando contemplo el cielo\u201d. La contemplaci\u00f3n, explic\u00f3, permite mirar con atenci\u00f3n y admiraci\u00f3n la creaci\u00f3n, reconocer la presencia de Dios y tomar conciencia de la responsabilidad personal y colectiva en su cuidado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta mirada tiene tambi\u00e9n una aplicaci\u00f3n educativa. El Papa pidi\u00f3 que la contemplaci\u00f3n ocupe un lugar privilegiado en la formaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes, porque contribuye a <a href=\"https:\/\/www.vatican.va\/content\/leo-xiv\/es\/apost_letters\/documents\/20251027-disegnare-nuove-mappe.html\">recuperar la atenci\u00f3n<\/a> y a desarrollar la profundidad, el silencio y el discernimiento. As\u00ed, se\u00f1al\u00f3, \u201ccrecen en la familiaridad del di\u00e1logo con la conciencia y con Dios\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La vista nos permite descubrir el mundo, pero tambi\u00e9n nos invita a ir m\u00e1s all\u00e1 de lo evidente. Ir a la contemplaci\u00f3n significa mirar con atenci\u00f3n, admiraci\u00f3n y profundidad, reconociendo la presencia de Dios en la creaci\u00f3n y nuestra responsabilidad en el cuidado de la vida.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>El tacto: las manos, al servicio de la paz<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El segundo sentido fue el tacto, representado por las manos y los dedos. El salmista habla de \u201clos dedos\u201d de Dios, que dejan su huella en la creaci\u00f3n. Las manos humanas, por su parte, pueden trabajar, producir frutos, saludar, acariciar y abrazar. Sin embargo, Le\u00f3n XIV record\u00f3 que tambi\u00e9n est\u00e1n produciendo \u201cla m\u00e1s terrible de las obras humanas: la guerra\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ello, la educaci\u00f3n cat\u00f3lica est\u00e1 llamada a ense\u00f1ar a utilizar las manos para fomentar la paz. El Papa relacion\u00f3 esta tarea con el abrazo bautismal recibido de Dios y con el abrazo del Padre misericordioso que espera a cada persona. \u201cQuien se siente abrazado por el Padre es, inevitablemente, un constructor de paz\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>El gusto: colocar a \u201cla persona antes que al algoritmo\u201d<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El tercer sentido fue el gusto. A partir de las palabras de san Pedro \u2013\u201cHan gustado qu\u00e9 bueno es el Se\u00f1or\u201d&#8211;, Le\u00f3n XIV explic\u00f3 que la sabidur\u00eda nace de experimentar, reflexionar y discernir. No basta con reunir informaci\u00f3n: \u201cNo puede ser considerado sabio aquel que re\u00fane informaci\u00f3n, sin discernir, sin reflexionar, sin conocer el contexto\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este punto se refiri\u00f3 expresamente a los desaf\u00edos de las nuevas tecnolog\u00edas y de la inteligencia artificial. El Papa pidi\u00f3 que la educaci\u00f3n escolar y universitaria contribuya al \u201cuso sabio de las tecnolog\u00edas y la IA, colocando a la persona antes que al algoritmo y armonizando las inteligencias t\u00e9cnica, emocional, social, espiritual y ecol\u00f3gica\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La formaci\u00f3n, por tanto, no puede limitarse a ense\u00f1ar el manejo de herramientas tecnol\u00f3gicas, sino que debe ayudar a discernir y a orientar su utilizaci\u00f3n. Le\u00f3n XIV invit\u00f3 a que los j\u00f3venes aprendan a reconocer \u201clo bueno, lo que agrada, lo perfecto\u201d, seg\u00fan la expresi\u00f3n de san Pablo en la carta a los Romanos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"533\" src=\"https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacionfrontal-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-66041\" srcset=\"https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacionfrontal-1.jpeg 800w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacionfrontal-1-300x200.jpeg 300w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacionfrontal-1-767x511.jpeg 767w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacionfrontal-1-18x12.jpeg 18w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacionfrontal-1-700x466.jpeg 700w, https:\/\/www.omnesmag.com\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/PapaEducacionfrontal-1-599x399.jpeg 599w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El Papa Le\u00f3n XIV en la Universidad Cat\u00f3lica de Uruguay, en Montevideo, el 7 de noviembre de 2026 (@Vatican Media).<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>El olfato: \u201cel valor de cada ser humano\u201d<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El cuarto sentido, el olfato, llev\u00f3 al Sucesor de Pedro al episodio evang\u00e9lico de la unci\u00f3n en Betania, cuando \u201cla casa se llen\u00f3 de la fragancia del perfume\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Citando a san Agust\u00edn, record\u00f3 que \u201color bueno es la buena fama\u201d. Frente a una sociedad en la que el rechazo, el menosprecio y el descarte de las personas se han convertido en realidades preocupantes, pidi\u00f3 defender el valor de cada ser humano.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u201cAl mundo le cuesta reconocer la dignidad de las personas\u201d<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le\u00f3n XIV advirti\u00f3 de la paradoja de un mundo que atribuye inteligencia a los sistemas computacionales, mientras le cuesta reconocer la dignidad de las personas. Record\u00f3 que muchas vidas son juzgadas seg\u00fan criterios de eficiencia y que quienes dejan de ser considerados productivos corren el riesgo de ser rechazados y descartados.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Proclamar de nuevo que \u201cla vida humana se respeta en todas sus fases y estados\u201d<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ante esta situaci\u00f3n, afirm\u00f3: \u201cEs indispensable que defendamos el buen olor de la persona humana, fundamentados en el buen olor del Mes\u00edas\u00bb. Y subray\u00f3: \u00abNecesitamos proclamar de nuevo que la vida humana se respeta en todas sus fases y estados. Nadie puede ser rechazado\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>El o\u00eddo: escuchar a las familias y a la sociedad<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El recorrido del Vicario de Cristo concluy\u00f3 con el o\u00eddo. A partir de la frase del Evangelio de Mateo, \u201cEl que tenga o\u00eddos, que oiga\u201d, el Papa Le\u00e7on destac\u00f3 la importancia de aprender a escuchar y discernir. Record\u00f3 que, para san Agust\u00edn, el maestro aut\u00e9ntico \u00absuscita el deseo de la verdad, educa la libertad para leer los signos y escuchar la voz interior\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La educaci\u00f3n cat\u00f3lica, a\u00f1adi\u00f3, no puede permanecer encerrada en un circuito cerrado. Debe escuchar a las familias, a la sociedad civil, a las autoridades pol\u00edticas y administrativas, as\u00ed como a los representantes de los sectores productivos y de las categor\u00edas laborales. Tambi\u00e9n valor\u00f3 la participaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes en el voluntariado, la misi\u00f3n y los proyectos comunitarios, experiencias que les permiten reconocer al otro \u00abcomo un bien, no como una amenaza\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Pont\u00edfice pidi\u00f3 que la sabidur\u00eda, la prudencia y la justicia orienten los proyectos educativos, teniendo en cuenta los r\u00e1pidos cambios generacionales y la necesidad de mantenerse al d\u00eda \u201csin abandonar la sana tradici\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u201cCaminando, evangelizando y contemplando a toda la persona\u201d<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al concluir su discurso, Le\u00f3n XIV resumi\u00f3 su petici\u00f3n a los educadores: \u201cLes pido que sigan caminando, evangelizando y contemplando a toda la persona: cuerpo y alma, coraz\u00f3n y conciencia, inteligencia y voluntad\u00bb. No se trata, a\u00f1adi\u00f3, de detenerse, sino de seguir caminando en Jesucristo, \u201cque se hizo Camino, Verdad y Vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Vivir con \u201centusiasmo cada d\u00eda\u201d: \u201cLa voz que Uruguay necesita\u201d<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En un saludo improvisado al t\u00e9rmino del encuentro, el Papa expres\u00f3 su deseo de que el entusiasmo vivido durante la jornada acompa\u00f1e a los participantes cada d\u00eda. Les pidi\u00f3 que sean \u201cesa voz que Uruguay necesita para descubrir de verdad cu\u00e1nto es importante la fe en Dios, cu\u00e1nto es valiosa la vida humana y cu\u00e1nto valor tiene la vida de cada uno de ustedes\u201d.\u201cQue sigan viviendo con este entusiasmo, con esta alegr\u00eda. La alegr\u00eda les anuncia el gran Don\u201d, concluy\u00f3 el Papa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Poco antes de la Vigilia de oraci\u00f3n con m\u00e1s 70.000 j\u00f3venes, el Papa Le\u00f3n XIV mantuvo ayer un encuentro en la Universidad Cat\u00f3lica de Montevideo, en el que les propuso un recorrido por los cinco sentidos para reflexionar sobre la misi\u00f3n de educar y evangelizar. 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