S\u0105 proste sceny, kt\u00f3re nios\u0105 ze sob\u0105 g\u0142\u0119bok\u0105 lekcj\u0119. Kilka dni temu by\u0142em \u015bwiadkiem jednej, kt\u00f3ra g\u0142\u0119boko mnie poruszy\u0142a. Starsza kobieta, ponad osiemdziesi\u0105t lat, siedzia\u0142a obok swojego o\u015bmioletniego wnuka, ca\u0142kowicie poch\u0142oni\u0119tego ekranem iPada.<\/p>\n\n\n\n
\u201eCo robisz?\u201d zapyta\u0142 czule.<\/p>\n\n\n\n
\u2014Tutaj\u2026 zabijam czas.<\/p>\n\n\n\n
\u2014Dlaczego nie wyjdziesz i nie pobawisz si\u0119 z innymi dzie\u0107mi, kt\u00f3re s\u0105 w ogrodzie?<\/p>\n\n\n\n
\u2014O nie! Jakie\u017c to nudne!<\/p>\n\n\n\n
Babcia si\u0119 u\u015bmiechn\u0119\u0142a. Zamiast go strofowa\u0107, postanowi\u0142a porozmawia\u0107. Zapyta\u0142a go, co oznacza lenistwo i stopniowo zacz\u0119\u0142a pi\u0119knie wyja\u015bnia\u0107 cnoty. Opowiedzia\u0142a mu o grzechach g\u0142\u00f3wnych i cnotach, kt\u00f3re pomagaj\u0105 je przezwyci\u0119\u017cy\u0107. \u201cPrzeciw lenistwu \u2013 pilno\u015b\u0107\u201d \u2013 powiedzia\u0142a z pogod\u0105 ducha kogo\u015b, kto wie, \u017ce edukacja to sianie nasion na przysz\u0142o\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Pomy\u015bla\u0142em wtedy o ogromnym skarbie, jakim s\u0105 nasi dziadkowie. Dzi\u0119ki cierpliwo\u015bci, do\u015bwiadczeniu i mi\u0142o\u015bci potrafi\u0105 przekaza\u0107 rzeczy, kt\u00f3rych \u017caden ekran nie b\u0119dzie w stanie przekaza\u0107.<\/p>\n\n\n\n
S\u0142owo pracowito\u015b\u0107<\/em> Pochodzi z \u0142aciny pilno\u015b\u0107<\/em>, co oznacza trosk\u0119, pilno\u015b\u0107 i po\u015bwi\u0119cenie. Jest to zwi\u0105zane z czasownikiem pilnie<\/em>Dokonywa\u0107 ostro\u017cnych wybor\u00f3w, docenia\u0107, kocha\u0107. Osoba pracowita nie tylko wykonuje zadania; robi je dobrze, z odpowiedzialno\u015bci\u0105, wytrwa\u0142o\u015bci\u0105 i entuzjazmem. W tradycji chrze\u015bcija\u0144skiej cnota ta jest \u015bci\u015ble zwi\u0105zana z mi\u0142o\u015bci\u0105 bli\u017aniego, poniewa\u017c ten, kto kocha, nie pozostaje bierny: dzia\u0142a, s\u0142u\u017cy i pracuje dla w\u0142asnego dobra i dobra innych.<\/p>\n\n\n\n Dzi\u015b cnota ta jest szczeg\u00f3lnie pilna.<\/p>\n\n\n\n Jeste\u015bmy \u015bwiadkami prawdziwej epidemii braku aktywno\u015bci fizycznej u dzieci. \u015awiatowa Organizacja Zdrowia ostrzega, \u017ce wi\u0119kszo\u015b\u0107 dzieci i m\u0142odzie\u017cy na ca\u0142ym \u015bwiecie nie osi\u0105ga zalecanych 60 minut umiarkowanej lub intensywnej aktywno\u015bci fizycznej dziennie, odpowiedniej dla ich wieku. Jednocze\u015bnie czas sp\u0119dzany przed ekranem stale ro\u015bnie, a cz\u0119sto towarzyszy mu cz\u0119ste spo\u017cywanie \u017cywno\u015bci wysoko przetworzonej i s\u0142odkich napoj\u00f3w. To po\u0142\u0105czenie przyczynia si\u0119 do nadwagi, oty\u0142o\u015bci, cukrzycy typu 2, nadci\u015bnienia t\u0119tniczego i innych problem\u00f3w metabolicznych w coraz m\u0142odszym wieku. Wi\u0105\u017ce si\u0119 r\u00f3wnie\u017c z zaburzeniami snu, zmniejszon\u0105 koncentracj\u0105, objawami l\u0119ku i depresji, a tak\u017ce gorszymi wynikami w nauce.<\/p>\n\n\n\n Ale jest jeszcze inna, mniej widoczna i by\u0107 mo\u017ce bardziej niepokoj\u0105ca konsekwencja: utrata ch\u0119ci do wysi\u0142ku.<\/p>\n\n\n\n Kultura clickbait\u00f3w oferuje natychmiastow\u0105 gratyfikacj\u0119. Wszystko wydaje si\u0119 by\u0107 osi\u0105galne za dotkni\u0119ciem ekranu. Nie\u015bwiadomie niekt\u00f3re dzieci zaczynaj\u0105 odrzuca\u0107 wszelkie aktywno\u015bci, kt\u00f3re wymagaj\u0105 czekania, \u0107wicze\u0144 lub wytrwa\u0142o\u015bci. Czytanie ksi\u0105\u017cki, nauka gry na instrumencie, sprz\u0105tanie pokoju, pomoc w domu, a nawet po prostu spacer wydaj\u0105 si\u0119 zbyt du\u017cym obci\u0105\u017ceniem.<\/p>\n\n\n\n Dlatego my, rodzice, musimy spokojnie odzyska\u0107 rol\u0119 autorytet\u00f3w i przewodnik\u00f3w. Wychowanie nie polega tylko na ochronie naszych dzieci czy zapewnianiu im komfortu. Wychowanie polega na kszta\u0142towaniu ich charakteru. Chodzi o nauczenie ich, \u017ce trwa\u0142e szcz\u0119\u015bcie nie wynika z ci\u0105g\u0142ego robienia tego, czego chc\u0105, ale z rozwijania nawyk\u00f3w, kt\u00f3re wzmacniaj\u0105 ich wol\u0119.<\/p>\n\n\n\n Potrzebujemy pilnych dzieci. Dzieci, kt\u00f3re wstaj\u0105, by pom\u00f3c, zanim ktokolwiek poprosi. Dzieci, kt\u00f3re odkrywaj\u0105 rado\u015b\u0107 s\u0142u\u017cenia. Dzieci, kt\u00f3re do\u015bwiadczaj\u0105 satysfakcji z wykonania trudnego zadania. Dzieci, kt\u00f3re bawi\u0105 si\u0119 na \u015bwie\u017cym powietrzu, biegaj\u0105, skacz\u0105, odkrywaj\u0105 \u015bwiat, nawi\u0105zuj\u0105 kontakty towarzyskie i ucz\u0105 si\u0119 pracy zespo\u0142owej. Aktywne dziecko wzmacnia nie tylko mi\u0119\u015bnie i serce; rozwija tak\u017ce dyscyplin\u0119, poczucie w\u0142asnej warto\u015bci, odporno\u015b\u0107 psychiczn\u0105 i umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142eczne.<\/p>\n\n\n\n By\u0107 mo\u017ce nadszed\u0142 czas, aby rodziny na nowo odkry\u0142y autentyczny program kszta\u0142towania charakteru. Zamiast sp\u0119dza\u0107 dzie\u0144 na korygowaniu odosobnionych zachowa\u0144, mogliby\u015bmy \u015bwiadomie zaanga\u017cowa\u0107 si\u0119 w piel\u0119gnowanie siedmiu cn\u00f3t kardynalnych: pokory, hojno\u015bci, czysto\u015bci, cierpliwo\u015bci, umiarkowania, mi\u0142osierdzia i pracowito\u015bci.<\/p>\n\n\n\n Co robimy, aby wzmocni\u0107 pozytywne strony osobowo\u015bci naszych dzieci?<\/p>\n\n\n\n Wspaniale by\u0142oby co miesi\u0105c wybiera\u0107 jedn\u0105 cnot\u0119 i praktykowa\u0107 j\u0105 wsp\u00f3lnie z rodzin\u0105. Je\u015bli celem jest rozw\u00f3j hojno\u015bci, mogliby\u015bmy organizowa\u0107 wizyty w domu opieki, dzieli\u0107 si\u0119 jedzeniem z potrzebuj\u0105cymi lub przekazywa\u0107 u\u017cywan\u0105 odzie\u017c w dobrym stanie. Je\u015bli chcemy wzmocni\u0107 cierpliwo\u015b\u0107, mo\u017cemy zobowi\u0105za\u0107 si\u0119 do ograniczenia krzyk\u00f3w w domu, nauczy\u0107 si\u0119 pokojowego rozwi\u0105zywania konflikt\u00f3w i wytrwale anga\u017cowa\u0107 si\u0119 w czasoch\u0142onne aktywno\u015bci, takie jak nauka muzyki, uprawianie sportu czy rozwijanie zdolno\u015bci artystycznych.<\/p>\n\n\n\n Kiedy dzieci widz\u0105, \u017ce ich rodzice \u017cyj\u0105 wed\u0142ug tych cn\u00f3t, odkrywaj\u0105, \u017ce nie s\u0105 to teorie, ale spos\u00f3b na \u017cycie.<\/p>\n\n\n\n A je\u015bli zdecydujemy si\u0119 w tym miesi\u0105cu popracowa\u0107 nad staranno\u015bci\u0105, mo\u017cemy zacz\u0105\u0107 od bardzo konkretnych dzia\u0142a\u0144:<\/p>\n\n\n\n Nasze dzieci nie potrzebuj\u0105 wygodnego dzieci\u0144stwa; potrzebuj\u0105 dzieci\u0144stwa, kt\u00f3re przygotuje je do \u017cycia. Pracowito\u015b\u0107 nie odbiera im rado\u015bci; wr\u0119cz przeciwnie, pozwala im odkry\u0107 satysfakcj\u0119 z osi\u0105gania cel\u00f3w, s\u0142u\u017cenia innym i stawania si\u0119 silnymi, odpowiedzialnymi i hojnymi lud\u017ami.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hay escenas sencillas que dejan una profunda ense\u00f1anza. Hace unos d\u00edas presenci\u00e9 una que me conmovi\u00f3. Una abuelita, de m\u00e1s de ochenta a\u00f1os, se sent\u00f3 junto a su nieto de ocho, quien permanec\u00eda completamente absorto frente a la pantalla de su iPad. \u2014\u00bfQu\u00e9 haces? \u2014pregunt\u00f3 con ternura. \u2014Aqu\u00ed\u2026 matando el tiempo. \u2014\u00bfY por qu\u00e9 no […]<\/p>\n","protected":false},"author":1904,"featured_media":63127,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[47],"tags":[590],"class_list":["post-63126","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-firmas","tag-educacion"],"yoast_head":"\n\n