L'Église en Espagne souhaite rendre visible sa “ constellation éducative ”.”

Luis de la Fuente, Francesc TorralbLes Salésiens et l'école de chant choral de Lluc figurent parmi les dix lauréats des prix “ Stella ” décernés par Conseil général de l'Église pour l'éducation (CGIE) souhaite mettre en lumière le travail éducatif de l'Église, y compris celui qui passe largement inaperçu.

La CGIE, créée il y a un an et demi par la Conférence épiscopale espagnole, réunit une soixantaine de représentants des écoles, des universités, des ordres religieux et du personnel enseignant. Le président de la Commission épiscopale pour l'éducation et la culture, Monseigneur Alfonso Carrasco Rouco, L'évêque de Lugo a présenté ce concile comme une continuation du Congrès de l'Église et de l'Éducation qui s'est tenue en 2024.

Pour l'évêque, l'expérience de l'Église en matière d'éducation est aussi une contribution à la société : “ Il est irresponsable de ne pas faire tout ce qui est en notre pouvoir pour relever tous les défis auxquels est confrontée l'éducation en Espagne ; nous ne pouvons pas rester les bras croisés, l'éducation est la responsabilité de tous et doit être orientée vers le bien commun. ”.

Des prix pour reconnaître « le bien commun »

Les nouveaux Prix Stella récompensent les réalisations exceptionnelles dans chacun des neuf domaines d'activité du Conseil. Le Secrétaire général du Conseil, Carlos Esteban, a expliqué que ces prix visent à honorer des personnalités remarquables qui, par leur engagement, contribuent au bien commun et dont la valeur réside dans leurs efforts collectifs pour ouvrir la voie.

Les lauréats font partie d'une constellation éducative aux mille étoiles : “ Ils brillent tous de mille feux, même si nous ne les avons pas nommés aujourd'hui. ” La cérémonie de remise des prix aura lieu le 28 octobre à l'Université pontificale de Salamanque.

Outre Torralba, De la Fuente, les Salésiens et Lluc, des prix seront décernés au Colegio Nuestra Señora de los Infantes de Tolède, probablement le plus ancien d'Espagne avec près de 1 500 ans d'histoire ; à la Chaire d'Innovation et de Santé Mentale Numérique de l'Université Pontificale de Comillas ; aux Sœurs de Notre-Dame de la Compassion, pour leur engagement de plus de deux siècles dans l'éducation spécialisée ; au projet “ Le théâtre vit dans mon école ”, de Patricia Mármol, professeure de religion ; et à l'illustrateur Fano. Un prix spécial sera remis à l'école de Salamanque à l'occasion de son 500e anniversaire.

Nouveau site web

Le Conseil a également lancé le site web conseil_général_de_l'éducation_de_l'église.org, que le directeur du secrétariat de la Commission, Antonio Roura, a défini comme “ un espace de rencontre, de partage des connaissances et de participation ”, et le premier numéro de la collection des Cahiers du CGIE, intitulé Église et éducation. Un dispositif éducatif au service de la personne et du bien commun..

La prochaine étape, prévue pour 2027 ou 2028, consiste en un livre blanc qui, selon Carlos Esteban, abordera “ les questions essentielles qui définissent, éclairent et inspirent la présence de l’Église dans l’éducation ” et sera élaboré dans le cadre d’un processus participatif.

Le Conseil vise également à porter sa vision humaniste de l'éducation au débat public, sans se limiter à réagir aux questions politiques ; dans cette optique, la Commission a déjà rencontré la ministre de l'Éducation, de la Formation professionnelle et des Sports, Milagros Tolón.

L'évêque de Lugo a également fait référence aux récents événements. Le voyage de Léon XIV en France, où le pape a plaidé pour la liberté d'enseignement en pleine campagne préélectorale. Carrasco a évoqué le cas français “ au cas où quelqu'un reconnaîtrait une situation similaire en Espagne à l'approche des élections ”. Il a également rappelé qu'en Magnifique humanité, Dans son encyclique sur l'intelligence artificielle, le pape consacre plusieurs passages à l'éducation et insiste sur l'accès à la vérité.

Sa conclusion : “ Nous avons un pape qui comprend très profondément le sens de l'éducation. ”.