Quali strumenti possiamo dare ai nostri figli di fronte all'IA?

Una buona educazione è finalizzata, in larga misura, alla formazione del carattere dei nostri figli, favorendo la loro crescita personale e facilitando la loro maturazione ottimale, per affrontare le circostanze della vita. Nelle prime fasi, il padre e la madre sono il punto di riferimento principale, in modo tale da essere i principali educatori e coloro che aiutano i bambini a formare la loro personalità.

Quando educhiamo, lo facciamo più con quello che siamo che con quello che diciamo. Ci formiamo molto di più con l'esempio che diamo che non con quello su cui ci concentriamo per far sì che i nostri figli migliorino. È quindi necessario lavorare sulla nostra coerenza di vita, per educare nel modo migliore, quando siamo consapevoli delle ripercussioni delle nostre azioni e quando non lo siamo. Allo stesso tempo cresciamo come persone nel tentativo di essere un riferimento migliore.

Ma pensando al futuro, quando non saremo una guida così chiara o avremo meno influenza su di loro (in molti casi prima dell'adolescenza), potremo dare loro alcuni strumenti, come se li investissimo come cavalieri che vanno per il mondo. Sono strumenti che permettono loro di affrontare una società polarizzata, piena di idee multiple con cui convivono, e la sfida dell'intelligenza artificiale. 

Sono quattro: lettura, scrittura, ascolto e conversazione.

Leggere per combattere

L'importanza della lettura è oggi più evidente che mai, perché viviamo in un mondo che cambia e dobbiamo essere preparati per quello che abbiamo e per quello che potrebbe arrivare. Per questo è necessario leggere per vivere, soprattutto in tempi “tempestosi e ventosi”, sapendo quanto siamo fragili.

Julio Llorente dice che “leggere bene non è solo scegliere buoni libri: è, soprattutto, leggere con il giusto atteggiamento”. Questa sarebbe la prima caratteristica che dovremmo incoraggiare in un buon lettore, sapere perché leggiamo un libro e cosa ci aspettiamo da esso. Ma cosa leggere? “La maggior parte di noi si concentra sulla lettura di romanzi, quando ogni genere porta una prospettiva diversa sulla realtà ed è necessario. La preponderanza di un genere è già una limitazione dell'arte della lettura”, ha detto una volta Enrique García-Máiquez. Quindi è bene provare diversi tipi di libri, che ci fanno scoprire nuovi mondi. Ma sempre progressivamente e sotto la guida e l'orientamento di qualcuno che ci indichi cosa leggere. La Bibbia, i classici, le enciclopedie, i romanzi, i fumetti...

Ma come si fa a trovare il tempo per leggere? La risposta è chiara: bisogna volerlo. È necessario mettere da parte il cellulare per un po' ogni giorno e avere un piano di lettura giornaliero. 20 pagine al giorno significano leggere 7.300 pagine all'anno. Oppure 10 pagine al giorno portano all'apprezzabile somma di 3650 pagine all'anno. Oppure un misero numero di 5 pagine al giorno significa 1325 pagine all'anno. Vi assicuro che non sarete più gli stessi dopo aver letto questa quantità di pagine all'anno!

Ma come possiamo risvegliare il gusto per la lettura?

Visitare una libreria o una biblioteca è come visitare una buona gelateria italiana, di quelle che appagano i sensi, ma soprattutto l'occhio. Quando si entra, la visione colorata, apparente, suggestiva e appetitosa genera il desiderio di provare gli oltre 150 gusti appetitosi... Bacio, limone, fragola, cioccolato, stracciatella, caffè, ferrero rocher, nutella, nocciola, Pistacchio, Rum Raisin, Tiramisù,... Dopo aver riflettuto un po«, si prende una decisione più o meno corretta: »Mi dia una pallina di limone e un'altra di... fragola«, chiediamo alla commessa, mentre continuiamo a guardare il banco e pensiamo: »Il prossimo giorno voglio provare la nocciola e il pistacchio. Ma vorrei anche provare la stracciatella e i Ferrero Rocher, e anche...". Questa indecisione, frutto della concupiscenza, genera il desiderio di provare più gusti e di tornare al negozio il prima possibile.

Così come una gelateria risveglia il nostro desiderio di assaggiare molti gelati, una buona biblioteca o libreria può risvegliare il nostro “appetito o concupiscenza di lettura”. Quando vediamo una grande vetrina di una libreria, il banco delle novità di una biblioteca, o quando andiamo a cercare un libro e ne troviamo un altro più interessante, sentiamo il desiderio di leggere, sia per conoscenza che per diletto. Non solo, ma la varietà dei generi letterari e degli argomenti esposti ci invita ad ampliare la nostra cultura. 

Ma non ci coltiviamo solo attraverso la lettura, ma anche attraverso la scrittura, l'ascolto e il dialogo. 

Luri è solito dire che la scrittura non è solo trasmissione di idee, come molti pensano, ma anche un modo di averle. Dice anche che per imparare a scrivere bene non basta leggere molto e leggere bene, bisogna esercitarsi. Ecco perché dedicare tempo alla scrittura è un ottimo modo di interpretare ciò che ci accade, di formarci come persone, di ordinare le nostre idee, ma soprattutto di averle.

Il dialogo è ciò che serve di più

Ma forse ciò che è più urgente e necessario oggi è la capacità di dialogo, cioè la capacità di ascoltare e parlare. Questo è molto necessario per essere ben istruiti, perché ci costringe a tenerci aggiornati sulle questioni attuali e ad avere una posizione chiara.

Avere una polarità (le proprie idee e difenderle) è necessario, ma essere polarizzati significa essere fuori posto, perché le nostre idee non possono mai essere al di sopra delle persone, che meritano il nostro rispetto. Al giorno d'oggi, se un buon cristiano viene riconosciuto per qualcosa, è per questo, per la sua capacità di capire, di dialogare e di costruire ponti, anche se la pensiamo in modo opposto. 

Ecco perché coltivare se stessi, e in larga misura educare se stessi, è oggi più che mai necessario. Promuoviamo questo atteggiamento nei nostri figli e saranno meglio preparati per il futuro, sapendo che siamo vulnerabili.