Ne pas avoir peur de parler de sexualitéLe site Apprenons à aimer le programme vise à transmettre la beauté et la profondeur de l'amour et de la sexualité humaine, avec une approche holistique et formative pour les enseignants. Au cours de l'année scolaire 2023-2024 à l'Université Francisco de Vitoria, le programme a touché près de 30 000 personnes, dont 23 000 enfants et adolescents.
Ce travail repose sur la conviction que les jeunes sont à la recherche de réponses et de conseils pour canaliser leurs émotions et leurs désirs d'aimer et d'être aimés. Les accompagner dans ce voyage nécessite des éducateurs préparés, désireux de dialoguer et de partager une vision enrichissante de l'affectivité et de la sexualité.
Objectifs
Le programme Aprendamos a Amar promeut le développement d'une estime et d'une conscience de soi saines chez les jeunes, en encourageant les compétences de gestion émotionnelle dans leurs relations interpersonnelles. Grâce à une formation claire et objective, basée sur le respect, la dignité, l'engagement et l'amour humain, il sensibilise à l'importance de l'amour véritable en tant que pilier fondamental de la famille et de la société.
Il encourage également la pensée critique face aux messages culturels et médiatiques sur l'affectivité et la sexualité, en fournissant aux étudiants les outils nécessaires pour réfléchir et prendre des décisions en connaissance de cause.
Méthodologie
La méthodologie du programme est basée sur l'adaptation du contenu au moment vital de chaque élève. Il propose une approche globale qui aborde non seulement la dimension biologique de la sexualité, mais aussi son aspect affectif, en aidant les jeunes à comprendre et à gérer leurs émotions afin de prendre des décisions responsables.
Le programme Apprendre à aimer est développé à travers une méthodologie participative, réflexive et expérimentale, dans laquelle les étudiants jouent un rôle actif dans leur apprentissage. Avec une approche globale adaptée à chaque étape éducative, il utilise diverses stratégies telles que la dynamique de groupe pour encourager le dialogue et l'expression émotionnelle, les études de cas qui renforcent les critères personnels, et l'utilisation de matériel audiovisuel pour analyser les messages des médias et promouvoir la pensée critique. En outre, il propose un accompagnement et un tutorat personnalisés, offrant aux étudiants un soutien étroit dans leur développement personnel et émotionnel.
Le rôle des parents
En outre, Aprendamos a Amar travaille en étroite collaboration avec les familles et les centres éducatifs, renforçant leur rôle en tant qu'agents fondamentaux de l'éducation affectivo-sexuelle. Son engagement consiste à créer des espaces de dialogue et de réflexion, en respectant la diversité des besoins et des réalités des enfants.
chaque communauté éducative.
Au cours de ces séances, les élèves sont invités à faire part de leurs préoccupations à leurs parents, ce qui permet de renforcer les liens familiaux.
Chaque formation est précédée d'une session destinée à présenter le contenu de l'atelier et à fournir aux parents des outils pour
Public cible
Le programme est conçu pour impliquer l'ensemble de la communauté éducative : familles, personnel enseignant et élèves. Son approche à long terme permet d'adapter le contenu en fonction des besoins spécifiques de chaque école et de suivre l'impact de la formation.
Le programme fait de la famille un pilier essentiel, de la troisième année de l'école maternelle au baccalauréat et à la formation professionnelle. Il offre un large éventail d'ateliers et de cours de formation qui abordent des questions telles que l'estime de soi, la santé mentale chez les adolescents, la prévention des relations toxiques et des dépendances, entre autres.
L'un des formats les plus enrichissants est celui des ateliers parents-enfants, qui favorisent
le dialogue et la communication sur l'amour et la sexualité, en créant un espace de confiance et de compréhension.
Les ateliers pour étudiants durent quatre heures et sont conçus pour accompagner les jeunes à chaque étape de leur développement. Dans un environnement participatif, ils sont encouragés à partager leurs préoccupations et à trouver des réponses avec leurs pairs et leurs éducateurs.
Contenu
La méthode "Apprenons à aimer" est basée sur la formulation de questions qui invitent à la réflexion. L'éducation affectivo-sexuelle est un processus qui évolue en fonction de l'âge et de la maturité des élèves.
Dans les écoles maternelles, l'estime de soi est travaillée dans le cadre de l'atelier El Elefante Maxi (L'éléphant Maxi). À l'école primaire, des sujets tels que la valeur du corps, l'expression de l'affection, les soins personnels et la protection de la vie privée sont abordés, préparant ainsi les enfants à affronter l'arrivée de la puberté.
À l'école secondaire, les jeunes explorent l'importance de l'amour et de l'expression émotionnelle. Les relations interpersonnelles, l'importance du respect et la connaissance de soi sont abordées. Un aspect essentiel est de les accompagner dans la compréhension de leur identité dans un monde qui banalise souvent la sexualité. Ils sont encouragés à réfléchir à l'authenticité de leurs relations et à la signification de l'amour véritable.
Au baccalauréat, la sexualité est explorée en profondeur comme une dimension qui va au-delà du plaisir immédiat. La construction de relations solides basées sur le respect et l'engagement est encouragée, en aidant les jeunes à faire la différence entre les influences extérieures et leurs propres critères d'affectivité.
Formation des formateurs
De nombreuses écoles choisissent de former leurs propres enseignants pour dispenser directement cet enseignement. À cette fin, le programme offre un soutien spécialisé par l'intermédiaire du service de conseil Aprendamos a Amar. En outre, il propose une formation de formateurs en classe et en ligne, avec une portée internationale dans plus de 30 pays et 800 étudiants inscrits à son cours phare : Expert en éducation affective et sexuelle.
Directeur des relations institutionnelles, Instituto Desarrollo y Persona.
